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《中华医学教育杂志》2021年11期

 
目录
人才培养模式
中山大学基础医学专业研究生培养体系的设计与实践齐炜炜;宋尔卫;匡铭;兰平;郭开华;杨霞;周家国;朱敬欢;曲怀刚;高国全;961-965
我国过敏反应专科医师培养方案探析张书辰;易玲玲;刘光辉;邵莉;966-969
健康服务与管理专业的教育现状与改革策略卢琦;陈营;赵珊;闫贵明;王思远;王岚;林梅;王春梅;赵岳;970-973
课程改革与建设
基于健康中国战略的我国医学生生命教育课程内容的构建郑乐;段志光;974-977
口腔颌面颈部解剖学实验课程改革实践梁节;崔念晖;刘筱菁;王佃灿;许向亮;978-981
心理健康教育
广州市3所高等医学院校医学生对医学教育仪式的态度和满意度调查吴佳荃;高一飞;982-985
新型冠状病毒肺炎疫情防控期间医学生学习拖延现状及其影响因素调查孙爱华;李信欣;986-989
新型冠状病毒肺炎疫情防控期间医学研究生毕业前焦虑现状及其影响因素分析赵婉君;杨加彬;叶艳;李志辉;魏涛;990-994
教学方法
类比教学法在病理生理学教学中的应用余靖;曾真;林岷;995-998
教育技术
新型冠状病毒肺炎疫情期间广州医科大学在线教学平台应用调查刘嘉欣;陈戏墨;柯家海;程湛;999-1003
临床教学
基于小规模限制性在线课程教学模式在急诊护理实习教学中的应用杨俐俐;葛里鹤;高鹏;1004-1007
基于以结果为导向教育的混合式教学方式在急诊医学见习教学中的应用岑超群;张柯;吴健珍;高敏;李泳;刘晶晶;1008-1011
某三甲医院儿科住院患儿家长对教学查房意见的调查与分析齐骥;尹进强;李静;李慧;陈述英;杨晓雯;1012-1016
住院医师规范化培训
基于团队学习教学方法在显微外科住院医师规范化培训中的应用王欣;韩先顺;郑前进;胡祥;陶圣祥;1017-1020
2020年辽宁省妇产科住院医师规范化培训结业实践技能考核结果分析张丹丹;金镇;常青;白雪;王晓雪;张春菊;杨清;1021-1025
不同时期儿科住院医师对规范化培训的选择和质量评价比较王瑰娜;许巍;1026-1028
继续医学教育
国家级继续医学教育项目全过程管理的实践与改革马真;张祺;董美丽;胡玮;黄静;姜辉;段丽萍;1029-1032
基于项目评估理论的国家级继续医学教育基地评估分析孟舒阳;马真;佟赤;1033-1037
医学教育评估
德雷福斯模型在临床能力评估与教学中应用的启示王筝扬;黄一琳;万姗姗;冯嘉璐;1038-1041
临床执业医师资格考试中实践技能考试考组设置策略研究张赛一;张文娟;华东;韩春梅;丁一民;靳永欣;1042-1045
国外医学与比较医学教育
借鉴美国心脏协会基础生命支持课程推进我国医务人员的心肺复苏培训郑康;李辉;马青变;1046-1049
美国冠状动脉介入专科医师培养体系现状及其启示巫昊洋;肖遥;1050-1053
简讯
2020年度中国医药院校医学教育论文发表数量排名1054-1056

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